Já começamos a divulgar o resultado do nosso estudo sobre As Melhores Faculdades de Portugal, em que recolhemos mais de 2000 respostas de universitários por todo o país. Neste artigo, iremos falar da Parte II – Escolher uma Faculdade para Estudar, e iremos observar que a localização e o prestígio são fatores decisivos na escolha da faculdade.
O estudo possui nove análises que percorrem todos os aspetos da vida universitária, se ainda não as leu, podes conferi-las abaixo.
- I – Caracterização dos participantes no inquérito
- III – 45% dos universitários já considerou/considera desistir do curso
- IV – 12% dos caloiros de 2020 têm problemas de integração na faculdade
- V – 90% dos universitários diz que a praxe foi positiva para a sua vida académica
- VI – As melhores cidades para estudar em Portugal
- VII – As melhores faculdades para estudar em Portugal
- VIII – As faculdades com o ambiente mais friendly e dinâmico de Portugal
- IX – As melhores faculdades de Portugal
Durante a apresentação dos resultados, irás encontrar gráficos estáticos e dinâmicos. Para conseguir interagir com os dados nos gráficos dinâmicos, recomendamos que faças a análise das informações através de um computador. Os gráficos estáticos podem sempre ser abertos e ampliados numa nova janela.
Reforçamos que não há dados para todas as faculdades/cursos, apenas para os que tiveram um mínimo de 10 respostas válidas. No final do artigo, poderás ler uma nota informativa sobre a forma de tratamento dos dados.
Vamos aos resultados!
Na Parte II do estudo “As Melhores Faculdades de Portugal”, analisamos o processo de escolha e entrada dos estudantes na faculdade. Aqui, perguntamos aos estudantes em que opção entraram no seu curso/faculdade. Aos que entraram na 1ª opção, questionámos sobre os fatores decisivos para terem feito essa escolha. No caso dos participantes que não entraram em 1ª opção, perguntamos o porquê de terem preferido outras opções.
1-Em que opção entrastes no teu curso?
A grande maioria dos participantes entraram na 1.ª opção, tendo apenas 21% dos estudantes sido deixados de fora dos cursos/faculdades da sua preferência. O gráfico abaixo é dinâmico e permitirá descobrir em que opção os participantes das diversas faculdades entraram, bastando para isso escrever a sigla da faculdade desejada na caixa de pesquisa e/ou fazer scroll na lista.
2 – Por que motivo(s) escolheste o teu curso/faculdade atual em 1ª opção?
Percebemos que os três principais critérios de escolha da faculdade são:
- Localização,
- Prestígio e qualidade,
- Interesse no curso e plano curricular.
A localização e o prestígio são os dois fatores mais decisivos na escolha da faculdade. Por um lado, a “localização” é mais relevante para os estudantes fora dos dois maiores centros urbanos. Este é o caso nos cursos da Universidade Beira Interior, Universidade do Minho, Universidade de Évora, Politéncico de Viseu, entre outros. Observa-se, também, que o fator “localização” não é determinante para estudantes que escolhem faculdades em Lisboa e Porto. Nesse caso, os estudantes valorizam mais o “prestígio e qualidade” como critério decisivo para estudar em num curso/faculdade. Já o fator “interesse no curso e plano curricular” demonstrou ser relevante para escolha, mas nem sempre decisório, enquanto as “razões financeiras” foram indicadas principalmente no caso de estudantes em faculdades localizadas no interior do país.
3 – Por que motivo(s) não escolheste o teu curso em 1ª opção?
A maior parte dos respondentes selecionou “preferência por outro curso” como o principal motivo para não o terem escolhido como 1.ª opção. Em seguida, o critério mais relevante foi a localização.
Podemos perceber que a localização é o principal critério tanto para a não escolha do curso, quanto para a escolha. Além disso, este sobressai quando analisamos faculdades situadas fora dos grandes centros urbanos.
Acreditamos que estas análises poderão ser uma ferramenta útil para as pessoas que pretendam escolher um curso do 1º ciclo de estudos/faculdade, tendo como referência a opinião de estudantes que já frequentam o ensino superior. Por isso, continua a acompanhar a apuração dos dados.
Queres ler mais conclusões do estudo? Segue para o próximo artigo: Parte III – Desistir é uma opção? (em breve). Se ainda não leste as notas introdutórias e a caracterização dos participantes neste estudo, podes fazê-lo aqui.
